社会福祉学科
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質の高い実践力を持った社会福祉専門職になる
暮らしにおける社会福祉の視点で「健康」と「福祉」にかかわり、質の高い実践力を持った社会福祉専門職の養成を目指しています。
自分たちの暮らしを創る意志、暮らしを創るためにコミュニケーションを図る力、暮らしにおける問題解決を図る創造性を持った学生を育成し、さらに国家資格に裏打ちされた専門性を持った社会福祉専門職の養成を目標にしています。
学びのポイント
- 関西トップクラス！国家試験の高い合格実績
- 国家試験対策室などのサポートにより、社会福祉士、精神保健福祉士ともに、全国平均を上回る高い合格率を達成。
- 豊富な実習先
- 神戸医療産業都市という立地を活かし、多数の医療機関や介護・福祉施設で実習を重ね、現場でのノウハウを習得。
- 高い就職率を維持
- 医療、栄養、健康など関連分野にも強い福祉専門職を養成し、福祉系公務員や医療機関における福祉職に多くの卒業生を輩出。
- ダブル資格取得が可能
- 社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士のうち、2つの資格取得を卒業と同時に可能。目指す仕事に活かせる。
カリキュラム
主要科目
【A】ボランティア活動論
ボランティア・市民活動の理念と歴史を学ぶとともに、活動の分野・内容・方法を実践的に示すなかで、ボランティア・市民活動への動機づけと実践の方向を講義と視聴覚を通して行います。【B】相談援助の基盤と専門職Ⅰ・Ⅱ
社会福祉サービスと福祉援助活動との関係について理解し、ソーシャルワーカーの役割と意義、相談援助の基盤となる専門職としての価値（ 倫理）と専門知識（ 専門職的教養と実践理論）および援助技術について学びます。【C】生活支援技術Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
人間の尊厳を保持し、その人らしい生活を送ることができるように、潜在能力を引き出し、見守ることも含めた適切な介護技術を用いて、安全にかつ個々に合わせて支援できる技術や知識、価値について学びます。
【D】児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度Ⅰ・Ⅱ
近年、大きく変化しつつある児童・家庭福祉について、前期ではその理念や歴史的背景を概観します。また、後期では児童・家庭への援助に必要な法制度及びサービスの具体的内容や現状について学びを展開していきます。【E】障害者に対する支援と障害者自立支援制度Ⅰ・Ⅱ
障がいの概念、障がい者福祉の歴史・社会的背景・基本理念、障がい者・家族の生活実態とニーズ、障がい者福祉の法制度・サービスなどについて総合的に理解し、障がい者・家族の支援のための実践的な知識の修得を目指します。【F】低所得者に対する支援と生活保護制度
「格差拡大社会」と言われている現在。苦しみ、不安、悩みを抱えて生きていく困難さ。時には社会を恨んだり、反抗したり。大切なことは、安心して暮らせるセーフティーネットの確立。生活保護制度のすべてを考えましょう。
【G】相談援助演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
相談援助の実際を演習形式で学びます。初回面接やアセスメント面接、適切な社会資源の紹介等、利用者と援助者の役を決め、実際に即して練習します。さらに相談記録を読み取る訓練も行います。【H】高齢者に対する支援と介護保険制度Ⅰ・Ⅱ
高齢者を取りまく社会、地域、家族の変化を理解し、高齢者援助のために必要な知識を修得します。認知症高齢者の理解とケア、高齢者虐待とその対策、高齢者福祉・介護保険制度の具体的内容等を学んでいきます。【I】精神保健福祉に関する制度とサービスⅠ・Ⅱ
精神障がいは、想像するよりはるかに身近な問題です。この科目では精神障がいについて理解を深め、精神障がい者の支援に関連する制度や福祉サービスの知識と支援の内容について学びます。
【J】在宅支援方法論
人は誰でも死ぬまで自宅で自分らしく生活することを望んでいます。その障害となるのが、病気や事故に伴う機能低下などです。介護サービスを提供することで、自宅で自分らしく生活できるよう、個別に介護のあり方を考察・工夫します。【K】精神保健の課題と支援Ⅰ・Ⅱ
心の健康の大切さが知られるようになってきました。日本で特に多い自殺の問題や、人生のそれぞれの時期における精神的健康の問題と関連する要因について学びます。精神保健の視点から家族の課題や学校教育、勤労者の課題について考え、専門機関や関係職種の役割について広く学びます。【L】精神保健福祉援助演習（専門）Ⅰ
演習形式の講義や外部講師による援助実例講義、体験学習を通し、精神障がい者に対する専門的な援助とは何かを考え、学び、行動できる力の土台を習得。また外部シンポジウムに参加し、精神保健福祉援助のあり方を具体的に考えていきます。
介護福祉実習施設（2016年度）
介護福祉実習Ⅰ 20日間（介護老人保健施設）
- カノープス姫路（姫路市別所町別所960-1）
- サニーピア（神戸市中央区波止場町3番12号）
- 甲南介護老人保健施設（神戸市東灘区向洋町中3-2-5）
- 介護老人保健施設ポート愛ランド。老健（神戸市中央区港島中町4-6）
- なにわローランド（尼崎市東難波町1丁目3番10号）
- 神戸日の出苑（神戸市灘区大石南町2丁目1-1）
介護福祉実習Ⅱ 5日間（訪問介護事業所）
- 神戸YWCAまごの手（神戸市中央区二宮町1丁目12-10）
- リンク在宅サービス（神戸市灘区鹿ノ下通3丁目1 インテリアハシモトビル1F）
- 脇の浜高齢者介護支援センター（神戸市中央区脇浜海岸通3-2-6）
- 高齢者生協ケアステーション六甲（神戸市灘区森後町2-2-3-101）
- うみのほし訪問介護事業所（神戸市灘区灘北通1丁目2-10）
- めぐみケアセンター（神戸市中央区港島中町3丁目2-6 エバーグリーンアイランド1階）
- けま喜楽苑ヘルパーステーション（尼崎市食満2丁目22-1）
- 訪問介護事業所 エルホーム芦屋（芦屋市浜町12-3）
- ヘルパーステーションだいとう（姫路市南駅前町66 戸田ビル 2F）
介護福祉実習Ⅲ 32日間（特別養護老人ホーム）
- 愛の園（神戸市須磨区妙法寺字野路山1053）
- 協同の苑六甲アイランド（神戸市東灘区向洋町中3丁目1番2号）
- ケアポート神戸（神戸市中央区脇浜海岸通3丁目2番6号）
- けま喜楽苑（尼崎市食満2-22-1）
- 星陽（姫路市別所町別所1131）
- ふるさと（神戸市垂水区塩屋町6丁目38番8号）
- エルホーム芦屋（芦屋市浜町12番3号）
主な卒業論文のテーマ
- 幼少期の愛着形成と少年非行
- インドにおけるストリートチルドレンの問題
- 発達障害のある子どもに対する支援のあり方
- 知的障害児の親の障害受容にいたる過程と支援
- 難民女子高生居場所のない少女たち
- 難病患者の心理的支援ーALSの発症から看取りまで
- 手話言語条例と今後の手話について
- 高齢者と睡眠
- 認知症グループホーム入居者の実態と対応
- 母子家庭の貧困の連鎖からの脱却支援に関する研究
- 新人医療ソーシャルワーカーの抱える困難
キャリア・資格
取得可能な資格・免許
-
取得可能な国家資格
- 社会福祉士
- 精神保健福祉士
- 介護福祉士
-
取得可能な任用資格
- 社会福祉主事
- 児童指導員
-
その他就労可能な職種
- 生活相談員
- 支援相談員
- 生活指導員
- 生活支援員
高い就職率、社会的評価の高い事業所・企業への就職
| 2018年度卒業生 | 2017年度卒業生 | 2016年度卒業生 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 分野 | 業種 | 実人数(人) | 業種 | 実人数(人) | 割合 | 実人数(人) | 割合 |
| 保健福祉医療 | 福祉 | 36 | 50.7% | 28 | 38.9% | 43 | 56.6% |
| 保健・医療 | 14 | 19.7% | 16 | 22.2% | 16 | 21.1% | |
| 公務員 | 5 | 7% | 5 | 6.9% | 3 | 3.9% | |
| 大学院進学 | 0 | 0.0% | 0 | 0.0% | 0 | 0.0% | |
| 小計 | 55 | 77.5% | 49 | 68.1% | 62 | 81.6% | |
| その他 | 一般企業 | 12 | 16.9% | 22 | 30.6% | 13 | 17.1% |
| 公務員 （福祉職以外） |
2 | 2.8% | 0 | 0.0% | 0 | 0.0% | |
| その他 （就職希望なし含む） |
2 | 2.8% | 0 | 0.0% | 1 | 1.3% | |
| 報告なし | 0 | 0% | 1 | 1.4% | 0 | 0.0% | |
| 小計 | 16 | 22.5% | 23 | 31.9% | 14 | 18.4% | |
| 合計 | 71 | 100.0% | 72 | 100.0% | 76 | 100.0% | |
社会福祉に関する国家試験では高い合格率を維持 介護福祉士・精神保健福祉士は100％合格
2018年度社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士国家試験についての結果は、すでに2019年4月9日・火曜日のニュースでホームページに掲載しましたが、2019年度も高い合格率を維持できました。
介護福祉士は、2018年度から国家試験に合格しなければ資格が得られなくなりました。介護福祉士の資格取得をめざして勉強した学生16人は、2018年度に引き続き全員が合格し、神戸女子大学社会福祉学科生の第31回介護福祉士国家試験の合格率は100％でした。社会福祉学科も加盟している介護福祉士養成校協会加盟校（大学・短期大学・専門学校等）の学生全体では合格率83.7％でした。また既卒者や現場経験と講習で受験資格を得た人たちも受験しており、全体の合格率は73.7％でした。
第31回社会福祉士国家試験には、社会福祉学科から56名が挑戦し44名が合格しました。合格率は78.6％でした。全体の合格率は29.9％という狭き門でしたが、社会福祉学科は過去最高の合格率を達成することができました。介護福祉士と社会福祉士の2つの資格を取得した学生は11名で、ダブル資格をめざした学生の合格率は84.6％でした。
第20回精神保健福祉士の国家試験は、全国の合格率は62.7％でしたが、社会福祉学科は9名受験の全員合格で合格率100％でした。精神保健福祉士と社会福祉士の両国家試験に合格し、ダブル資格を取得した学生は8名でした。
社会福祉学科に在籍する4年間では、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士の内、社会福祉士を含む1または2資格を取得することができます。しかし2資格をダブル取得できる大学は、全国でも多くはありません。いずれにしても1資格取得者も2資格取得者も「神戸女子大学だからこそ資格が取れた」という自信を持って、新年度から社会福祉関係専門職としての活躍の場を見つけて巣立っていきました。
2018年度 第31回社会福祉士国家試験合格率
| 受験者数 | 合格者数 | 合格率（％） | |
|---|---|---|---|
| 全国合計 | 41,639 | 12,456 | 29.9 |
| 福祉系大学等（新卒） | 8,795 | 4,811 | 54.7 |
| 神戸女子大学 | 56 | 44 | 78.6 |
2018年度 第21回精神保健福祉士国家試験合格率
| 受験者数 | 合格者数 | 合格率（％） | |
|---|---|---|---|
| 全国合計 | 6,779 | 4,251 | 62.7 |
| 福祉系大学等（新卒） | 1,638 | 1,262 | 77.0 |
| 神戸女子大学 | 9 | 9 | 100.0 |
2018年度 第31回介護福祉士国家試験合格率
| 受験者数 | 合格者数 | 合格率（％） | |
|---|---|---|---|
| 全国合計 | 94,610 | 69,736 | 73.7 |
| 介護福祉士養成施設（新卒） | 6,225 | 5,210 | 83.7 |
| 神戸女子大学 | 16 | 16 | 100.0 |
主な就職先リスト
医療機関（医療ソーシャルワーカー・精神保健福祉士）
兵庫県立病院 関西医科大学附属病院
大阪医科大学付属病院 地方独立行政法人神戸市民病院機構
北播磨総合医療センター 関西青少年サナトリューム
社会医療法人愛仁会 高槻病院 医療法人社団朋優会 三木山陽病院
医療法人大道会 森之宮病院 一般財団法人 潤和会記念病院
姫路聖マリア病院 財団法人淀川勤労者厚生協会付属 西淀病院
医療法人医誠会 医誠会病院 医療法人爽神堂 七山病院
医療法人協和会 協立病院 社会福祉法人恩賜財団 済生会兵庫県病院
医療法人錦秀会 阪和病院 特定医療法人社団 順心会
医療法人社団甲友会 西宮協立脳神経外科病院 医療法人山西会 三田西病院
医療法人社団創健会 松江記念病院 医療法人公仁会姫路中央病院
医療法人社団関田会 ときわ病院 医療法人社団向陽会 向陽病院
倉敷中央病院 医療法人社団内海慈仁会 姫路北病院
明石医療センター 医療法人樹光会 大村病院
医療法人達磨会 東加古川病院 医療法人晴風園 伊丹今井病院
公務員
大阪府庁 神戸市役所
大阪市役所 広島市役所
高槻市役所 米子市役所
神戸市教育委員会 香川県庁
大阪府警
社会福祉協議会等
社会福祉法人大阪府社会福祉事業団 社会福祉法人播磨社会福祉事業会
社会福祉法人大阪市社会福祉協議会 高知県中土佐町社会福祉協議会
社会福祉法人兵庫県社会福祉協議会 社会福祉法人神戸市社会福祉協議会
豊中市社会福祉協議会 社会福祉法人善通寺市社会福祉協議会
社会福祉法人兵庫県社会福祉事業団 社会福祉法人大阪自彊館
社会福祉法人大淀町社会福祉協議会 社会福祉法人宝塚市社会福祉協議会
児童養護・身体障害者施設等
社会福祉法人協同の苑 社会福祉法人神戸聖隷福祉事業団
一般社団法人自立生活センター三田 社会福祉法人神戸婦人同情会 子供の家
社会福祉法人いずみ野福祉会 社会福祉法人水仙福祉会
社会福祉法人希望の家 社会福祉法人同朋福祉会
三木市障害者基幹相談支援センター 社会福祉法人白百合学園
社会福祉法人今川学園 社会福祉法人立正学園
社会福祉法人枚方療育園 社会福祉法人八尾隣保館
社会福祉法人桜谷福祉会 さくらこども学園 社会福祉法人大阪水上隣保館
社会福祉法人神愛子供ホーム 神戸光有会 夢野こどもホーム
社会福祉法人三田谷治療教育院 社会福祉法人ヨハネ会 救護施設ヨハネ寮
社会福祉法人「ゼノ」少年牧場 社会福祉法人えんぴつの家
社会福祉法人神戸真生塾
高齢者施設
社会福祉法人きらくえん 社会福祉法人山輝会
スミレ会グループ 垂水すみれ苑 社会福祉法人神戸聖隷福祉事業団
社会福祉法人きたはりま福祉会 社会福祉法人聖徳園
社会福祉法人こばと会 特養 いのこの里 社会福祉法人朝日の会
社会福祉法人岡山中央福祉会 社会福祉法人日の出福祉会
社会福祉法人ぶどうの枝福祉会 特養 愛の園 社会福祉法人博由社
社会福祉法人やすらぎ福祉会 社会福祉法人姫路弘寿会
社会福祉法人駒どり 特養 ふたば 社会福祉法人明倫福祉会 愛しや
社会福祉法人三幸福祉会 特養 清華苑 社会福祉法人隆生福祉会
社会福祉法人豊心会 社会福祉法人甲有会
民間運営の高齢者施設
株式会社ベネッセスタイルケア パナソニック エイジフリーサービス株式会社
株式会社アクティブライフ（大阪ガスグループ） ＳＯＭＰＯケア株式会社
オリックス・リビング株式会社 株式会社アンダンテフェリーチェ
一般企業
株式会社池田泉州銀行 株式会社エイチ・アイ・エス
株式会社但馬銀行 ANAテレマート株式会社
株式会社鳥取銀行 四国労働金庫
岡三証券株式会社 Sky株式会社
淡路信用金庫 カネテツデリカフーズ株式会社
きのくに信用金庫 資生堂ジャパン株式会社
香川証券株式会社 中部ガス株式会社
兵庫西農業協同組合 碧海信用金庫
みのり農業協同組合 エコートレーディング株式会社
株式会社扶洋 株式会社 SABON Japan
日本生命保険相互会社 明治安田生命保険相互会社
積水ハウス株式会社 大和ハウス工業株式会社
教員・ゼミ紹介
教授
| 氏名・担当科目 | 詳細 |
|---|---|
| 泉 妙子 「介護の基本Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」 「認知症の理解Ⅰ・Ⅱ」 「リスクマネジメント論」 |
介護を必要とする人を理解し、人格を尊重して、その人らしい生活が継続できるように人権擁護・自立支援・QOL（Quality of Life）の向上を目指した介護の基本を学ぶ。
泉ゼミのトピックス |
| 植戸 貴子 「障害者に対する支援と障害者自立支援制度Ⅰ・Ⅱ」 |
障がい及び障がい者福祉の理念を理解し、障がい者の権利と生活を保障するための法制度・サービス・相談支援などについて学ぶ。
植戸ゼミのトピックス
＜卒業研究演習（4年生ゼミ）：卒業論文への取り組み＞ |
| 小笠原 慶彰 「地域福祉の理論と方法Ⅰ」 |
新しい福祉としての地域福祉という観点から、住民参加、地域自立生活支援、福祉教育、地域福祉計画、社会福祉協議会、民生委員・児童委員、コミュニティー・ソーシャルワーク等について学ぶ。 |
| 佐々木 勝一 「権利擁護と成年後見制度」 「就労支援サービス」 「低所得者に対する支援と生活保護制度」 「福祉サービスの組織と経営」 |
生活保護、子どもの貧困、障がい者の就労支援の現状と課題について、施設サービスなどの法制度、利用者の視点から検証、分析し、望ましい今後の社会福祉の在り方を考察しています。 佐々木ゼミ |
| 津田 理恵子 「生活支援技術」 「コミュニケーション技術」 「人体の機能と構造及び疾病」 |
高齢者に寄り添い、向き合える対人支援の専門家育成を目指し、高齢者へのさまざまな生活支援の技法を学ぶ。
津田ゼミ 連絡先 |
| 横山 正子 「介護過程など介護に関する科目、子どもの保健」 |
介護と子どもの保健、分野として対象と目的が違いますが、生命がひとつのものとして尊重され、発達課題をもって自立的に生きるためにケアされ、保障されるという理念は同じです。 横山ゼミ 横山ゼミのトピックス |
准教授
| 氏名・担当科目 | 詳細 |
|---|---|
| 川端 麗子 「相談援助の基盤と専門職 Ⅰ・Ⅱ」 「相談援助の理論と方法 Ⅰ」 |
ソーシャルワーク専門職に必要な価値・知識・技術について理解する。ソーシャルワークの歴史、理念、実践事例などの学びを通して、ソーシャルワークの基本的視座を身に着ける。 川端ゼミ |
| 木村 あい 「介護総合演習」 「介護福祉実習」 |
実習に行くために必要な事前学習をし、実習中のサポートを行う。また事後指導として、気づきを学びに変えていく。 木村ゼミ
木村ゼミのトピックス |
| 下司 実奈 「心理学理論と心理的支援」 |
社会福祉専門職として、適切な支援を提供するために、相手を知ることと自分を知ることを心理学を通して学ぶ。科学的な視点を基礎として臨床心理援助へとつないでいく。
下司ゼミのトピックス 連絡先 |
| 清水 弥生 「社会保障Ⅰ・Ⅱ」 「高齢者に対する支援と介護保険制度Ⅰ・Ⅱ」 |
年金・医療・介護保険といった、私たちの暮らしを支える仕組みを理解する。また、高齢者を支援するサービスや制度について学ぶ。 清水ゼミ
清水ゼミのトピックス |
| 曽田 里美 「児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度Ⅰ・Ⅱ」 |
子どもをとりまく環境が複雑になっている社会の中で、子どもが健全に育つために必要とされる施策やサービスの内容について学ぶ。
連絡先 |
| 眞野 典子 「精神保健福祉に関する制度とサービス」 「精神障碍者の生活支援システム」 |
精神障がい者の相談援助及び生活支援と精神保健福祉法をはじめとする関係法との関わりを理解し、精神保健福祉士と関係機関、関係職種との協働について学習する。 眞野ゼミ |
学部・大学院
